检验系“验真求实讲堂”首讲顺利开讲——如何做一个优秀的教育者
发布时间：
2013-
04-
24
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“人人上讲坛，你我皆名师”，为了提升全系教师教书育人、科学研究的综合能力，为了搭建展示个性、互相交流共同提高的平台，为了营造“品德、品位、品质”的系部文化氛围，检验系从本学期开始开设了“验真求实讲堂”。4月23日中午，一个春意盎然、暖意融融的好日子，“验真求实”讲堂首场讲座在系会议室进行，检验系全体教职工认真聆听了一场充满温情和智慧的德育专题讲座《素养、理念、艺术、牧者—如何做一个优秀的教育者》，主讲人为检验系党总支书记郑磊老师。
郑磊书记从“幸福是什么”切入主题，列举一些真实的例子，向我们阐述了幸福的概念，告诉我们教师的幸福是什么。讲座从素养、理念、艺术、牧者四部分展开。第一部分：教师应该具备的素养。郑老师认为，教师素养应该具备“三心三力”：即事业心引领下的高涨工作动力、责任心统领下的高超教育能力和自律心修炼下的高尚人格魅力。第二部分：更新理念。要想成为一名好老师，光靠良好的素养显然不够，还要做到更新理念，以学生为本，坚持“三生”的育人理念。第三部分：探索方法，提高育人艺术。教育因尊重而和谐高效，要尊重学生，要有欣赏和宽容之心，要从控制文化向激励文化转变，让学生低开高走。作为一位优秀的教育工作者要用心育人，积极探索方法，不断探索育人的规律，提升育人的艺术。第四部分：做学生心灵的牧者。她讲到，教师更应该做学生心灵的牧者，教育可塑造美丽的心灵，也可以挽救失落的灵魂。坚持立足岗位，爱岗敬业，在教书中提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂，在工作中热爱学生、尊重学生、关心学生、理解学生、服务学生，在育人的实践中坚守并快乐着，付出并幸福着。
由幸福出发，到幸福结尾，郑磊老师的讲座让全体教师在愉悦中收获了许多体会，她结合了一些典型案例，列举了学校优秀前辈的例子，融合名人名言的解读，使我们对德育的理念、艺术、技巧有了更深层次的思考，追求卓越，我们努力做一个幸福的教师，愿我们的学校成为一片郁郁葱葱的牧场，每一位教师都是学生心灵的牧者！让我们在辛勤耕耘的同时快乐着、收获着、幸福着，享受着，享用自己的劳动带来的教育成功。善之本在于教，教之本在于师，“一名优秀的教育工作者”值得我们每一个教育工作者用一生的信念去坚守，用一生的追求去达成。（文/胡洪可、图/徐陈斌）
