为纵深推进产教融合，激活智慧检验创新生态，共商AI时代医学检验技术人才培养新路径，7月8日下午，杭州医学院检验医学院、生物工程学院副院长陈毓率队前往广科安德集团，双方围绕“AI+精准检验和多组学”、“IVD产品注册、监管与市场营销”以及“智慧病理检验技术”三大核心教学模块，开展了深入的集体备课与专题研讨。

在“AI+精准检验和多组学”模块研讨中，广科安德多学科转化团队王楠博士提出了极具前瞻性与实操性的指导意见。他强调，在人工智能时代，本科培养既要筑牢组学技术基础原理与数据分析逻辑思维的根基，也要拓宽学生对空间转录组等学科前沿技术的认知视野，并通过引入可操作、可落地的实践案例，实现理论与应用的有机融合。这一观点为学院后续优化课程体系提供了重要启发。

在“IVD产品注册、监管与市场营销” 模块研讨中，广科安德团队研发负责人楼钦钦、张晓惠、临床注册负责人孙乐乐结合企业实战经验，提出了“全链条思维”的教学建议。他们指出，人才培养不能仅停留在技术研发层面，更应贯通产品注册、质量监管与市场转化的完整闭环。教学中应引入真实的IVD产品注册案例，帮助学生理解NMPA对AI辅助诊断软件及体外诊断试剂的最新分类界定与审评要求，强化法规意识与合规思维；同时，建议开设“监管科学”微模块，将上市后不良事件监测、产品质量追溯等监管逻辑融入课程；此外，还应让学生了解IVD产品的市场准入路径与定价策略，建立从实验室到市场的全局视角。

在“智慧病理检验技术”模块研讨中，广科安德多学科转化团队王楠博士结合自身团队在“时空病理新靶点研究”上的技术优势，分析智慧病理从形态学向多组学信息融合诊断演进的趋势，前瞻性提出在课程设计中加入人工智能分析、生物信息学与病理诊断的交叉内容，并与学院教师初步拟出“病理技术—智能解析—靶点挖掘—辅助诊疗”的一体化教学思路。 

本次交流成效显著，校企双方不仅增进了互信，更明确了后续协同推进的方向与着力点。此次活动是学院深化产教融合的务实之举，在精准对接行业人才需求、拓宽就业渠道、优化育人体系等方面迈出了实质性步伐。基于此次研讨成果，陈毓副院长与检生学院智慧检验教学团队一致认为，下一步应聚焦提升学校“智能医学技术”的辨识度，全力建设省级智能医学检验和大数据现代产业学院，从行业真实需求出发，与企业共同开发贴合产业前沿的课程内容，真正实现人才培养与产业发展的同频共振。

以此为起点，双方一致同意构建长效沟通机制，促进教育供给与产业需求的精准对接，携手开创互利共赢的新局面。

                                                      （文／袁海宁 图／胡梅琮 初审／陈毓 终审／宋广忠）